تبیین عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان در درس ادبیات فارسی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS01_963

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

چکیدههدف پژوهش حاضر تبیین عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان در درس ادبیات فارسی بود. پیشرفت تحصیلی همانند موفقیت تحصیلی از تعریفی یکسانی برخوردار نیست. نمی توان برای هر فرد در تعریف پیشرفت تحصیلی، نسخه یکسانی پیچید. تعاریفی مختلفی در مورد پیشرفت تحصیلی وجود دارد، نظیر پیشرفت تحصیلی یعنی معلوماتی که فرد در طول زندگی خود کسب می کند و سنجش این معلومات که توسط استاد و معلم بررسی می شود. پیشرفت تحصیلی شامل معلومات آموزشگاهی فرد و سنجش آن توسط آزمون های مختلف سنجشی است. پیشرفت تحصیلی یعنی مقدار معلومات به دست آمده در فرآیند یادگیری که بوسیله ابزارهای ارزشیابی و سنجشی، اندازه گیری می شود. واژگان کلیدی: پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان، عوامل موثر

نویسندگان

حسن قهردار کلوانق

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، تبریز