تاثیرات محیط فیزیکی کلاس های درس بر روی عملکرد فراگیران

محیط های یادگیری از عناصری تشکیل خواهند شد که درکنار هم معنادار می شوند. ویژگی ها و کیفیت های هرکدام از این عناصر در شکل گیری رفتارهای مختلف موثر می باشند. مقاله ی حاضر با رویکردی ترویجی و با بهره بری از تحقیقاتپیشین و نتایج حاصل از آنها بر آن است تا به بررسی عوامل فیزیکی کلاس درس بپردازد. نتایج حاصل از این تحقیق گواه آن است که تسهیلات فیزیکی مدرسه تاثیری اساسی بر عملکرد فراگیران و اثربخشی کار آموزگاران دارد. راحت بودن کلاس درس، درجه حرارت مناسب، نبود سر و صدا، نو بودن ساختمان و کم بودن تعداد فراگیران یک کلاس از عواملبسیار مهم فیزیکی محسوب می شوند که روی تمرکز فراگیران بر روی درس و به تبع آن بر روی فرایند یاددهی و یادگیری تاثیر به سزایی دارد. در این مطالعه به بررسی اثرات محیط فیزیکی کلاس های درس بر روی عملکرد فراگیران پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

مدارس ، کلاس درس ، محیط فیزیکی ، فراگیران ، آموزش و پرورش