رویکردها و چالش های آموزش مجازی در بین دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1116
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
آموزش مجازی که برخی آن را آموزش الکترونیک نیز می خوانند نوعی آموزش از راه دور است. بستر یاددهی و یادگیری آموزش از راه دور فضای مجازی است. دانش آموز و معلم یا دانشجو و استاد به جای اینکه در مدرسه و دانشگاه سر کلاس درس حاضر شوند و با هم در ارتباط باشند در فضای آنلاین با یکدیگر ارتباط می گیرند. آموزش مجازی ای که در مدارس و دانشگاه ها و کارگاه های آموزشی درحال برگزاری است هم چیزی شبیه به همین است. فردی به صورت آنلاین و در فضای مجازی اطلاعات را با کاربران به اشتراک می گذارد و کاربران هم با استفاده از آن ها چیزهایی را که باید فرامی گیرند. فرد آموزش دهنده می تواند معلم باشد، استاد باشد یا یک فنی کار ماهر. فرد آموزش گیرنده نیز می تواند دانش آموز باشد، دانشجو باشد یا یک تکنسین در حال آموزش. این پژوهش به بررسی رویکردها و چالش های آموزش مجازی، شکل های مختلف آن، مزایای به کار گیری آن و نیز چالش هایی که پیش روی مدارس و دانش آموزان قرار می دهد می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سکینه جماعتی اردکانی
کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور شهرستان مهریز
مریم پورمیرزایی کوهبنانی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد شهرستان زرند
مرضیه فروتن عیش آبادی
کارشناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد واحد زرند
طیبه اماندادی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان