طراحی و تمرین الگوی تدریس ترکیبی در درس علوم

الگوی تدریس ترکیبی نوعی الگوی تدریس مکمل است با روش تدریس سنتی و روش تدریس شبکه ای ترکیبشده است. که با اصلاح مستمر و نوین آموزشی، الگوی تدریس ترکیبی تغییر کرد .کلاس های درس به یکجهت تحقیقاتی مهم در اصلاحات آموزشی تبدیل شده است. دبیرستان ها و دانشگاه ها. بر اساس الگوی تدریسترکیبی در مفهوم تلاش در کلاس درس، این مقاله به تحلیل مدل تدریس درس علوم می پردازد.در قسمتمدیریت با چهارمحور: معلمان آنلاین، کلاس معلمان، دانش آموزان آنلاین و دانش آموزان در کلاس درس، و تاثیرآموزش ترکیبی را بررسی میکند. مدل در آموزش عملی طراحی و عمل، مشخص کردن جایگاه غالب دانشآموزان در تدریس، به منظور بهبود اثر تدریس کلاس درس و کیفیت تدریس به طور قابل توجه می باشد.

کلیدواژه ها:

مدیریت آموزشی ، آموزش ، کلاس درس معکوس ، مدل تدریس ترکیبی ، طراحی و تمرین