واکاوی ارتباط بین سواد رسانه ای معلمان و خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش بندرعباس

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر سواد رسانه ای معلمان بر خلاقیت دانش آموزان دوره دبستان شهر بندرعباس به صورتتوصیفی- همبستگی بر روی تعداد ۳۶۳ نفر از دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه ۱ بندرعباس انجام پیشرفت. برا ی جمع آوریداده ها از طریق پرسشنامه های سواد رسانه ای معلمان و خلاقیت صورت گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمونرگرسیون در نرم افزار SPSS۲۶ انجام شد. نتایج نشان داد سواد رسانه ای (β=۰/۷۸۴) با توجه به سطح معناداری بدست آمده (P<۰/۰۱) به شکل معناداری خلاقیت را به میزان (t=۱۷/۲۱) تبیین می کند، می توان گفت سواد رسانه ای معلمان بر خلاقیت دانش آمواان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای معلمان ، خلاقیت ، دانش آموزان دوره ابتدایی