اثرات بکارگیری فناوری های نوین آموزشی در مدارس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_042

تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1402

چکیده مقاله:

تکنولوژی هر روزه در حال پیشرفت و آموزش نیز از این قاعده تبعیت می نماید. با توجه به پیشرفت تکنولوژی و ورود تکنولوژی های نوین در عرصه ی زندگی شکاف بزرگی میان سیستم آموزشی و تکنولوژی وجود دارد. که باید هرچه سریع تر به برطرف کردن این موضوع پرداخت. و نقش تکنولوژی در آموزش را پررنگ تر نمود. این شکاف در واقع باعث ناهماهنگی های بسیاری بین سیستم آموزشی و نیازهای دنیای امروز شده است. در حال حاضر افراد توجه بسیار زیادی به تحقیقات در حوزه علم و تکنولوژی می کنند و هم اکنون این علوم جایگاه ویژه ای در میان مدارس دانشگاه ها و افراد پیدا کرده است. پیشرفت تکنولوژی از اوایل دهه ۱۹۹۰ شروع شده است. امروزه نحوه تدریس در کلاس های درس تغییر پیدا کرده و نیازمند استفاده از تکنولوژی هایی همانند: ویدیو پروژکتور، تخته هوشمند و سایر ابزارها است. بسیاری از افراد معتقدن که سیستم آموزش سنتی به درد دنیای امروز با انتظاراتی که افراد از کلاس درس دارند نمیخورد و با آن ها سازگار نیست. تکنولوژی آموزشی یعنی استفاده از وسایل سمعی بصری برای افزایش کیفیت یادگیری و استفاده بهینه از زمان. در این پژوهش به بررسی کاربرد تکنولوژی در مدارس می پردازیم.

نویسندگان

سمیرا میزان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد مرودشت

ندا اردکانیان

کارشناسی هنرهای تجسمی دانشگاه فرهنگیان شهید شرافت تهران

نرگس حسینی

کارشناسی روان شناسی بالینی دانشگاه شیراز

مرضیه حاجی زاده گراشی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی لامرد

مریم شاهین

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش کودکان استثنایی دانشگاه شیراز