شیوه های تدریس در مدارس و تاثیر آن بر تعلیم و تربیت دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_763
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1402
چکیده مقاله:
در طول تاریخ زندگی انسان ایجاد و شکوفایی تمدن های بشری بر اساس نیاز طبیعی جوامع در حال رشد بوده و افول و اضمحلال آنها نیز معمولا تابع ضرورت همان رشد و تکامل بوده است. در دنیای امروز عقیده بر این است که باید تفکر جهانی داشت و به صورت محلی این تفکرات جهانی را پیاده کرد. این امر می تواند به معنای بومی سازی تفکرات و اندیشه های جهانی نیز تلقی شود. جهانی شدن همانند بسیاری از پدیده های جهان شمول در اغلب حوزه ها مورد توجه قرار گرفته است. یکی از حیطه هایی که جهانی شدن در آن به سرعت در حال پیاده شدن است، یادگیری و به طور اخص آموزش و پرورش است که به شناخت استعدادهای بالقوه دانش آموزان و ارزیابی دقیق آمادگی آنان برای یادگیری و مسئولیت پذیری در جامعه می پردازد. مقاله حاضر در نظر دارد به بررسی پدیده های جهانی شدن در عرصه آموزش و پرورش در عصر اطلاعات بپردازد.(مطلق و گلنسایی ۸۹)
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید معصومی
کارمند آموزش و پرورش لارستان
سحر تازس
کارمند آموزش و پرورش یاسوج
ایمورالله امینی راد
کارمند آموزش و پرورش دنا
عادل شجاعی خو
کارمند آموزش و پرورش دنا
اکبر دانشیارپور
کارمند آموزش و پرورش مارگون