نقد و بررسی کتب ادبیات دوره متوسطه اول

کتاب درسی مهمترین منبع یادگیری دانشآموزان و محور همه فعالیتهای آموزشی آنان است. کتاب درسی مهمترین و شاید یگانه منبع درسی دانشآموزان و تدریس معلم است. محتوای کتاب درسی، رسالت تحقق هدفهای آموزشی پیشبینی شده را برعهده دارد و تمام ارزشیابیها براساس آن صورت میگیرند. برای نیل به چنین هدف والایی مسلما تمهیدات و برنامه ریزیهای بسیار ظریفی لازم است تا میان عناصر برنامه درسی، تناسب و هماهنگی لازم که از ویژگیهای برنامه درسی کارآمد است و بدون آن شرایط لازم برای ایجاد وحدت نظر در دانشآموزان حاصل نمیشود، پدید آید؛ مخصوصا تناسب محتوا با هدف. زیرا «محتوا وسیلهای برای دستیابی به هدف» است و ناهماهنگی آنها اعتبار برنامه درسی را کاهش میدهد.•

کلیدواژه ها:

واژه های کلیدی: ادبیات ، متوسطه ، نقد