ارزیابی شاخص های موثر بر فرهنگ آموزش در بین دانش آموزان مدارس ابتدایی

این مطالعه با نگاهی به شاخص های موثر بر فرهنگ آموزش و پرورش در مدارس انجام شده است. روش تحقیق از نوع تحلیل محتوا بوده و جامعه آماری، کتاب ها و مقالات مرتبط با حوزه فرهنگ آموزش و پرورش در مدارس است. فرهنگ را می توان مجموعه ای از باورها، آداب، رسوم و ارزش هایی دانست که بر یک جامعه حاکم است. به عبارت دیگر فرهنگ مقوله ای است که در سطح جامعه معنادار است. ثروت اصلی هر ملتی قدرت انسانی آن است و آموزش و پرورش این ثروت را از بالقوه به واقعی تبدیل می کند. اعتقاد به مساله آموزش یک باور عمیق، اصولی، اصولی و اعتقادی است و این می تواند با بهبود یا ایجاد یک فرهنگ در آموزش و پرورش فراهم شود. از جمله شاخص های موثر در تحقق این امر می توان به کیفیت آموزش، ارتباط با دانش آموزان، امکانات آموزشی، قوانین مناسب محیط فیزیکی، فوق برنامه فعالیت های آموزشی اشاره کرد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ آموزش ، سبک تدریس ، آموزش و پرورش