بررسی حل معضلات فرهنگی و اجتماعی با کمک شهرسازی

ساماندهی کالبدی شهرهای موجود وارتقاء سطح زندگی ساکنان آنها وهمچنین احداث شهرهای جدید برای اسکان شهروندان موضوع اصلی علم شهرسازی و برنامه ریزی شهری می باشد. این موضوع به دلیل ماهیت چند بعدی خود از پیچیدگی و گستردگی ویژه ای برخوردار است . به نظر می رسد از بدو شکل گیری این دانش به شکل رسمی ،دانشمندان و نظریه پردازان عرصه شهر و شهرسازی در پی پرداختن به موضوعات شهری ازمنظرودریچه ای خاص بوده اند.اگرچه هنگامی که از شهرو زندگی شهری سخن به میان می آید در وهله اول مجموعه ای از ساختمانها ،شبکه های حمل ونقل و فضاهای کالبدی به ذهن متبادر می شوند لیکن واقعیت این است که شهر موجودیتی فراتر از این کالبد ظاهری است . شهر به عنوان محل سکونت انسانها دارای ابعاد چند گانه ای است که کالبد و فیزیک تنها بعدی از از این ابعاد می باشد .این بعد همانند نوک کوه یخی که در سطح دریا نمایان است درحالیکه بخش بزرگی از این کوه در زیر آب بوده و به این جهت همواره مورد بی توجهی یا کم توجهی واقع می شود. ابعاد اجتماعی و فرهنگی هر شهر به عنوان بعد پنهان در طرحهای شهری بشمار می روند که به دلیل ماهیت غیرکالبدی ودشواری شناخت ودرک همواره درعرصه های نظریه پردازی و عملی مورد کم توجهی و بی توجهی واقع شده اند. در این مقاله سعی شده است با بیان مقدمه ای از سیر تکوینی نظریه های شهرسازی با توجه به زمینه های اجتماعی و فرهنگی به بررسی رویکرد برنامه ریزی ارتباطی به عنوان یکی از مهمترین مبادی فکری در زمینه طرح مباحث اجتماعی ، فرهنگی در زمینه شهرسازی پرداخته شود . این تحقیق در پی پاسخ به این سئوالات است . رویکرد برنامه ریزی ارتباطی در سیر تکوینی نظریه های شهرسازی از چه جایگاهی برخوردار بوده واصول و الزامات آن کدام است؟ نحوه عملکرد آن چگونه است و در وادی عمل با چه مشکلاتی مواجه شده است ؟

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی تعامل گرا ، چالش های اجتماعی وفرهنگی ، نظریه های شهرسازی