بررسی و تحلیل مزایا ی آموزش مجازی در ایام تعطیلی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 167

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1034

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1402

چکیده مقاله:

امروزه در هر گوشه از دنیا، امکان اتصال به شبکه وب و برقراری ارتباط با هر نقطه از دنیا فراهم شده و با عبور فضای مجازی از اتاق های خاص به داخل جیب کاربران، وارد برهه جدیدی شده ایم که این خود سبب گردیده است تا افراد به تعامل با فضا، تولید محتوا و تاثیرگذاری بر آن و تاثیرپذیری بپردازند. باتوجه به اهمیت تدریس مجازی در سازمان آموزش و پرورش، شبکه شاد دستاورد این نهاد برای برقراری ارتباط دانش آموزان با معلمان است. این ارتباط پس از عدم آزمایش و بخاطر شرایط کرونایی حاکم بر کشور دارای مزایا و معایبی است و هر دو طرف ارتباط دچار چالش های متعددی شده که در این جستار بدان پرداخته شده است. از جمله نتایج این پژوهش می توان به دستاوردهای زیر اشاره کرد: عدم جامعیت شبکه شاد از لحاظ فنی و نرم افزاری، فقر مالی برخی از دانش آموزان در دسترسی به موبایل یا تبلت، عدم راهبرد موثر در فرهنگ استفاده از فضای مجازی، خسارت زبان فارسی از عدم کاربرد نامناسب جملات و واژه ها، توجه نکردن به زیرساخت مدارس در دسترسی به اینترنت، افزایش بار مالی زیاد بر دوش خانواده ها. این تحقیق با روش توصیفی- تحلیلی به پردازش داده ها می پردازد. [۱]

نویسندگان

فاطمه مطهری نژاد

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه ی شهرستان های تهران، ایران

صغری حاجی زاده خباز

کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان، ایران

مریم موسوی

کاردانی علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان، ایران

زهره علاف زاده

کارشناسی روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران

سعیده قوامی

کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی دانشگاه پیام نور، ایران