تاثیر استقلال مدرسه و بازاریابی آموزش

قانون اصلاحات آموزشی پیشنهاد شد، باعث شد بیش از ۱۱۰۰ مدرسه دولتی با تبدیل شدن به مدارس مستقل با کمک هزینه، از کنترل مقامات محلی مدارس "انصراف دهند". این مقاله با استفاده از یک طرح ناپیوستگی رگرسیون، یک اثر علی کنترل حزب را بر استقلال مدرسه با مجموعه داده های محلی پیدا می کند. در نتیجه باعث افزایش قابل توجهی در مدارس محلی خواهد شد که خودمختاری را انتخاب می کنند. این می تواند اولین شواهد تجربی از یک اجماع قابل توجه فراحزبی در سیاست آموزشی باشد که تاکنون تنها بر اساس مبانی نظری مورد تاکید قرار گرفته است. یافته های ما نه تنها درک سیاست آموزشی فعلی دولت را بهبود می بخشد، بلکه نقشی را که دولت در فرآیند سیاست گذاری آینده ایفا می کند، نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

سیاست استقلال مدرسه ، دولت ، فرا حزبی ، اجماع ، وفاق ، اصلاحات آموزشی مبتنی بر بازار.