نقش معلمان در شکوفایی خلاقیت و نوآوری دانش آموزان ابتدایی

خلاقیت یا آفرینندگی توان ساختن یا خلق نمودن چیزی نو است، راهکاری نو برای حل یک مشکل، یک روش یا یک دستگاه نو، یا یک شیء یا فرم نو هنری. خلاقیت بشر تعریفی از قابلیت های اقتصاد، زندگی، فناوری، صنایع نو، ثروت نو و کلیهی چیزهایی است که از ذهن بشر نشات می گیرند. خلاقیت چند وجهی و چند بعدی است. فقط محدود به یک نوآوری فناورانه یا یک مدل کسب وکار نوین نیست. چیزی نیست که بتوان آن را در یک جعبه نگه داشت و هنگامی که کسی وارد دفتر کار می شود آن را باز نمود. خلاقیت شامل انواع متمایز فکرکردن و عاداتی است که بایستی هم در افراد و هم در جامعه گرداگرد آن ها کاشته شود. خلاقیت قابلیت آموزش دادن دارد به همین دلیل با ایجاد شرایط و امکانات لازم امکان پرورش دانش آموزان خلاق وجود دارد. استعداد یابی و ایجاد خلاقیت دانش آموزان توسط معلمین امکان پذیر است و آن ها نقش مهمی را بر عهده دارند و با بهره گیری از انواع روش ها امکان ظهور خلاقیت در دانش آموزان را به وجود می آورند. در این مقاله نقش معلمان در شکوفایی خلاقیت و نوآوری به دانش آموزان ابتدایی تشریح شده است.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، آموزش و یادگیری ، نوآوری ، پرورش خلاقیت