بررسی تاثیر سرمایه فکری بر کیفیت خدمات مدیران مدارس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 196

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN04_1149

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر سرمایه فکری بر خدمات مدیران مدارس منطقه آزادچابهار در سال ۱۴۰۰ انجام پذیرفت. روش پژوهش بصورت توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران مدارس ابتدایی دولتی منطقه آزاد چابهار به تعداد ۱۹۰ نفر بود و نمونه ی آماری به روش تصادفی ساده با استفاده از فرمول کوکران ۱۲۸ نفر برآورد شد و به منظور گردآوری داده ها در این پژوهش از دو پرسشنامه سرمایه فکری و پرسشنامه کیفیت خدمات استفاده گردید که پایایی آنان به روش آلفای کرونباخ به ترتیب ۷۶/۰ و ۷۹/۰ محاسبه شد. براساس نتایج این تحقیق بین سرمایه فکری و کیفیت خدمات رابطه و تاثیر مستقیم و معنی داری وجود داشت؛ یعنی هرچه میزان سرمایه فکری مطلوب تر و بیشتر باشد کیفیت خدمات مدیران و کارکنان نیز بیشتر خواهد شد؛ همچنین براساس تحلیل آزمون رگرسیون میزان تاثیر متغیر سرمایه فکری بر کیفیت خدمات ۹۲/۰تعیین شد که نشان دهنده تاثیر مثبت بر کیفیت خدمات است. در بین ابعاد سرمایه فکری، بین سرمایه انسانی و کیفیت خدمات رابطه معکوس و معنادار و بین سرمایه ساختاری و سرمایه ارتباطی با کیفیت خدمات رابطه مثبت و معنادار وجود داشت.

نویسندگان

فاطمه هاشمی فر

کارشناسی آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش، سیستان و بلوچستان، شهرستان چابهار

زیبا اولیایی

کارشناسی آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش، سیستان و بلوچستان، شهرستان چابهار

طاهره آسکانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش، سیستان و بلوچستان، شهرستان دشتیاری

چراغ کهن سفلائی

کارشناسی آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش، سیستان و بلوچستان، شهرستان قصرقند