بررسی رابطه کمال گرایی خانواده با اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان (مقاله مروری)

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF09_228

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402

چکیده مقاله:

در دنیای امروزی مولدبودن، فعال بودن و به انجام رساندن تکالیف، نرمهای بسیار ارزشمندی هستند. اهمال کاری یا ناتوانی در انجام بموقع کارها تخطی مستقیم از هنجارهای مقبول انجام امور است. تحقیقات قابل ملاحظه ای معطوف به اهمال کاری در محیط های تحصیلی (اهمال کاری تحصیلی) انجام شده است؛ این امر به علت شیوع فراوان آن در دانشجویان و دانش آموزان و نقش تعیین کننده اش در موفقیت و پیشرفت تحصیلی است.تحقیقات بسیاری در حوزه ارتباط کمال گرایی با اهمال کاری تحصیلی و مفهوم هرکدام بصورت جداگانه، پرداخته و درک فرایندهایی که منجر به اهمال کاری می شود را در دستور کارخود قرار داده اند البته این تحقیقات عوامل مختلفی را بعنوان علل اهمال کاری شناسایی کرده اند که یکی از آنان کمال گراییست.

نویسندگان

فاطمه ساعی اومالی

۱-آموزگار دبستان پروین اعتصامی شهرستان چالوس

شیرین غلامی

۲- آموزگار دبستان پروین اعتصامی شهرستان چالوس