بررسی عوامل تاثیرگذار در میزان سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 190

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS01_485

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402

چکیده مقاله:

سواد رسانه ای به عنوان یک مهارت مهم در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات قلمداد می گردد و با توجه به ارتباط مستقیم آن با حوزه تعلیم و تربیت و فراگیران و دانش آموزان این موضوع دارای اهمیت فراوانی است. امروزه تغییرات و تحولات باعث شده که همه دست اندکاران حوزه تعلیم و تربیت با سواد رسانه ای آشنا بوده واز محیط و فضای مناسب مدرسه در آموزش این مهارت برای دانش آموزان کمک نماییم. پژوهش حاضر با هدف تبییین نقش سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت صورت گرفته و با روش کتابخانه ای و مرور اسناد محققین به دنبال بررسی این موضوع بوده و از زوایای مختلف به بررسی آن پرداخته اند.

نویسندگان

مرتضی مصطفائی

کارمند آموزش و پرورش ماهیدشت