شناخت الگوی فهم و گرایش هرمنوتیک آذریزدی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 98

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCLS-13-2_012

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402

چکیده مقاله:

شناخت الگوی فهم و گرایش هرمنوتیک آذریزدی   عبدالله واثق عباسی * اکرم عارفی**   چکیده مهدی آذریزدی پدر ادبیات کودک و نوجوان ایران است. از میان آثار وی مجموعه ی قصه های خوب برای بچه های خوب مقبولیت و محبوبیت بسیاری یافته است و پرتیراژترین اثر ادبیات کودک محسوب می شود. در مقاله ی حاضر برای یافتن الگوی فهم و گرایش هرمنوتیک آذریزدی پس از بررسی ۱۲۱ قصه ی بازنویسی شده و طبقه بندی تفاوت های بازنویسی با قصه های ماخذ، هفت دسته تغییر مشخص شد. این تغییرات هفتگانه متاثر از سه مرحله فهم آذریزدی است: ۱. فهم از متون کهن؛ ۲. فهم از وظیفه و رسالت خود و ۳. فهم از مخاطب. بر اساس یافته های تحقیق، آذریزدی در هر یک از این مراحل به امکان فهم عینی متن و فهم درست و برداشت واحد از متن معتقد است. از نظر او معنا و کارکرد کلمات ثابت است و با تصریح بر مفاهیم اخلاقی به مخاطبش نیز اجازه نمی دهد فهمی متفاوت یا مخالف با هدف قصه هایش داشته باشد؛ بنابراین الگوی فهم آذریزدی با هرمنوتیک سنتی و به طور خاص با نحله ی شلایر ماخر منطبق است.         * دانشیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه سیستان و بلوچستان vacegh۴۰@yahoo.com (نویسنده ی مسئول) ** دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه سیستان و بلوچستان akram_arefi@yahoo.com تاریخ دریافت مقاله: ۵/۳/۱۴۰۰              تاریخ پذیرش مقاله: ۲۰/۱۱/۱۴۰۰

نویسندگان

عبدالله واثق عباسی

دانشیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه سیستان و بلوچستان

اکرم عارفی

دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه سیستان وبلوچستان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آذریزدی، مهدی. (۱۳۸۶). مصاحبه ی رادیویی با مهدی آذریزدی. نام ...
  • (۱۳۸۷). قصه های خوب برای بچه های خوب؛ قصه های ...
  • (۱۳۸۷). قصه های خوب برای بچه های خوب؛ قصه های ...
  • (۱۳۸۷). قصه های خوب برای بچه های خوب؛ قصه های ...
  • (۱۳۸۷). قصه های خوب برای بچه های خوب؛ قصه های ...
  • (۱۳۸۷). قصه های خوب برای بچه های خوب؛ قصه های ...
  • (۱۳۸۷). قصه های خوب برای بچه های خوب؛ قصه های ...
  • (۱۳۹۴). عاشق کتاب و بخاری کاغذی؛ گفتارهایی از مهدی آذریزدی. ...
  • آلن، گراهام. (۱۳۸۵). بینامتنیت. ترجمه ی پیام یزدانجو، تهران: مرکز ...
  • احمدی، بابک. (۱۳۸۰). ساختار و هرمنوتیک. تهران: گام نو ...
  • اسلامی ندوشن، محمدعلی. (۱۳۸۹). «دوسه نسل جدید ما با قصه ...
  • اشمیت، لارنس ک. (۱۳۹۵). جنبش های فکری دوران جدید هرمنوتیک. ...
  • الهی راد، صفدر. (۱۳۹۵). آشنایی با هرمنوتیک. تهران: سمت ...
  • انوری، حسن و دیگران. (۱۳۹۳). فرهنگ بزرگ سخن. ج۲، تهران: ...
  • پالمر، ریچارد ا. (۱۳۷۷). علم هرمنوتیک: نظریه ی تاویل در ...
  • حجازی(فراهانی)، بنفشه. (۱۳۸۲). ادبیات کودکان و نوجوانان ویژگی ها و ...
  • رستگار، مرتضی. (۱۳۸۱). «نگاهی به هرمنوتیک و پیامدهای آن». معرفت، ...
  • رضوی، سیدابوالفضل؛ صلاح، مهدی. (۱۳۹۰). «جایگاه هرمنوتیک سنتی در معرفت ...
  • رووف، علی. (۱۳۸۷). راهنمای نقد ادبیات کودک و نوجوان. تهران: ...
  • سبحانی، آیت الله جعفر. (۱۳۸۰). «هرمنوتیک فلسفی و تعدد قرائت ...
  • سعدی، مصلح بن عبدالله. (۱۳۸۴). گلستان. تصحیح غلامحسین یوسفی، تهران: ...
  • سلاجقه، پروین. (۱۳۹۲). صدای خط خوردن مشق؛ بررسی ساختار و ...
  • شمیسا، سیروس. (۱۳۸۸). نقد ادبی. تهران: میترا. ...
  • (۱۳۸۰). کلیات سبک شناسی. تهران: فردوس ...
  • شمس الدینی، پیام. (۱۳۹۴). حکایت پیر قصه گو. تهران: موسسه ...
  • شعاری نژاد، علی اکبر. (۱۳۸۷). ادبیات کودکان. تهران: اطلاعات ...
  • ظهیری سمرقندی، محمدبن علی. (۱۳۸۱). سندبادنامه. تصحیح محمدباقر کمال الدینی، ...
  • عارفی، اکرم. (۱۳۹۰). بازتاب ادبیات کهن در «قصه های خوب ...
  • عارفی، اکرم؛ شعبانزاده، مریم. (۱۳۹۳). «دگرگونی درون مایه ی قصه ...
  • عطار نیشابوری، فریدالدین. (۱۳۸۵الف). مصیبت نامه. تصحیح نورانی وصال، تهران: ...
  • (۱۳۸۵ب). منطق الطیر. به اهتمام و تصحیح صادق گوهرین، تهران: ...
  • عنصرالمعانی، قابوس بن وشمگیر. (۱۳۴۲). قابوس نامه. تصحیح سعید نفیسی، ...
  • فیاضی، مسعود. (۱۳۹۵). «معناشناسی شلایرماخر و مبانی اندیشه ای آن». ...
  • قنبری، آیت. (۱۳۷۷). «یادداشتی درباره ی هرمنوتیک و انواع آن». ...
  • محمدی، محمدهادی؛ قایینی، زهره. (۱۳۸۶). تاریخ ادبیات کودکان ایران ادبیات ...
  • مولوی، جلال الدین محمد. (۱۳۷۸). متن کامل مثنوی معنوی. تصحیح ...
  • میرصادقی، جمال. (۱۳۷۵). داستان و ادبیات. تهران: نگاه. ...
  • (۱۳۸۷). راهنمای داستان نویسی. تهران: سخن. ...
  • (۱۳۸۸). عناصر داستان. تهران: سخن ...
  • نصرالله منشی، ابوالمعانی. (۱۳۸۵). کلیله و دمنه. تهران: امیرکبیر ...
  • نیچه، فردریش و دیگران. (۱۳۷۹). هرمنوتیک مدرن گزینه جستارها. ترجمه ...
  • واعظ کاشفی، کمال الدین حسین. (۱۳۶۲). انوار سهیلی. تهران: امیرکبیر ...
  • واعظی، احمد. (۱۳۸۶). درآمدی بر هرمنوتیک. تهران: پژوهشگاه فرهنگ و ...
  • وراوینی، سعدالدین. (۱۳۸۶). مرزبان نامه. به کوشش خطیب رهبر، تهران: ...
  • هاشمی نسب، صدیقه. (۱۳۷۱). کودکان و ادبیات رسمی ایران. تهران: ...
  • Utsler, David. (۲۰۰۹). “Paul Ricoeur's Hermeneutics as a Model for ...
  • نمایش کامل مراجع