ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی آموزش ذهنی سازی بر ظرفیت ذهنی سازی و رضایت زناشویی در متاهلین ایرانی ناراضی

محل انتشار: مجله روان شناسی بالینی:نو آوری ها در پژوهش و عمل، دوره: 14، شماره: 3
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 283

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1631713

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCPSM-14-3_005

تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیرآموزش مبتنی بر ذهنی سازی بر ارتقاء ظرفیت ذهنی سازی و رضایت زناشویی در افراد متاهل ناراضی ایرانی بود. روش: پژوهش حاضر در چارچوب طرح های آزمایشی تک موردی قرار می گیرد. شرکت کنندگان در این مطالعه ۳ فرد متاهل و دانشجو دانشگاه تربیت مدرس بودند. هر سه شرکت کننده دوره آموزش مبتنی بر ذهنی سازی را در طول ۱۲ جلسه ۱ساعت و ۳۰دقیقه ای سپری کردند. هر یک از شرکت کننده ها ۹ مرتبه (سه مرتبه خط پایه، پنج مرتبه طی آموزش و یک دوره پیگیری یک ماهه) به وسیله ی مقیاس-های ذهنی سازی، رضایت زناشویی و کارکردتاملی ارزیابی شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل دیداری درون و برون موقعیتی داده-ها استفاده شد.یافته ها: یافته ها نشان داد آموزش مبتنی بر ذهنی سازی بر ارتقاءظرفیت ذهنی سازی با ضریب تاثیر ۳۶/۰ و سطح معناداری (۰۵/۰ P<) و بر رضایت زناشویی با ضریب تاثیر ۸۵/۰ و سطح معناداری (۰۵/۰ P<) موثر است. بحث و نتیجه گیری: می توان نتیجه گرفت بسیاری از تعارض های ارتباطی زوجین ، ناشی از نقص در ظرفیت ذهنی سازی و هشیارسازی زوجین در جریان آموزش در کاهش این تعارض ها بسیار موثر است. نتایج پژوهش حاضر بر استفاده از آموزش های روانشناختی ذهنی سازی در الگوهای ارتباطی متاهلین ناراضی ایرانی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش مبتنی بر ذهنی سازی ، ذهنی سازی ، رضایت زناشویی

نویسندگان

سمیرا گوهری

دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

سید کاظم رسول زاده طباطبایی

دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

سعید قنبری

استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • منابعParseh, M., Naderi, F., Mehrbasi- Zadeh, M. (۲۰۱۶). The effectiveness ...
  • Oprisan, E., & Cristea, D. (۲۰۱۲). A few variables of ...
  • Grechoff, N., Jhonson, L., & halson, V. (۲۰۰۸).Predicting relationship status ...
  • Margelisch K, Schneewind KA, Violette J, Perrig-Chiello P. (۲۰۱۷). Marital ...
  • Gattis, K. S., Berns, S., Simpson, L. E., & Christensen, ...
  • Simpson, J. A. Rboles, W. S. Nelligam, G. S. (۱۹۹۸). ...
  • Pines, M. A. (۲۰۰۵). Falling in love (why we choose ...
  • Naaman, S., Pappas, J., Makinen, J., Zuccarini, D., & Johnson ...
  • Bowlby, J. (۱۹۶۹). Attachment and loss. Separation, anxiety and anger. ...
  • Feeney, J.A,&Noller,P. (۱۹۹۰). Aattachment style as a predictor of adult ...
  • Pratt, T. A. (۲۰۰۲). Relations between adult attachment representations, affect ...
  • Bateman A, Fonagy P. (۲۰۰۴). Psychotherapy for borderline personality disorder: ...
  • Slade, A. (۲۰۰۵). Parental reflective functioning: An introduction. Attachment and ...
  • B. (۲۰۰۹). Mentalization-Based Psychodynamic Psychotherapy for Psychosis JOURNAL OF CLINICAL ...
  • Sharff, J.S. & Sharff, D. (۲۰۰۳). Object relation and psychodynamic ...
  • Allen, J. G., Fonagy, P., & Bateman, A. W. (۲۰۰۸). ...
  • Taubner, S., Nolte, T., Luyten, P., & Fonagy, P. (۲۰۱۰). ...
  • Luyten P, Fonagy P(۲۰۱۵). The neurobiology of mentalizing. Personality Disorders: ...
  • B. (۲۰۰۹). Mentalization-Based Psychodynamic Psychotherapy for Psychosis JOURNAL OF CLINICAL ...
  • Bateman, A.W., & Fonagy, P. (Eds.) (۲۰۱۱). Handbook of mentalizing ...
  • Bleiberg E. (۲۰۰۳).Treating professionals in crisis: a framework focused on ...
  • Taubner,S.,Curth, C. (۲۰۱۳). Mentalization mediates the relation between early traumatic ...
  • D., Fuggle.P., Fonagy.P., Target.M., Asen.E. (۲۰۱۲). Innovations in Practice: Adolescent ...
  • E.,Fonagy.P., (۲۰۱۱). Mentalization-based Therapeutic Interventions for Families. Journal of Family ...
  • Luyten, P., Mayes, L., Fonagy, P., & Van Houdenhove, B. ...
  • Farahani, H. (۲۰۲۰). Visual and statistical analysis of data in ...
  • Fonagy P, Luyten P, Moulton-Perkins A, Lee YW, Warren F, ...
  • Seyed mousavi, E. Vahidi, S. Ghanbari, S. Khoshroo, S. Sakkaki, ...
  • Fonagy P, Gergely G, Jurist E, Target M. (۲۰۰۲), Affect ...
  • Gergely, G., & Watson, J. S. (۱۹۹۶). The Social Biofeedback ...
  • Fonagy P, Target M (۱۹۹۷) Attachment and reflective function: their ...
  • Fonagy, P., & Luyten, P. (۲۰۰۹). A developmental, mentalization-based approach ...
  • Fonagy, P., & Luyten, P. (۲۰۰۹). A developmental, mentalization-based approach ...
    • نمایش کامل مراجع