به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش ریاضی

در عصر حاضر که عصر فناوری و تکنولوژی است بر خلاف گذشته، تکنولوژی دیگر انحصاری نیست و در دسترس عموم افراد قرار گرفته است. فناوری اطلاعات و ارتباطات، واژه ای است که به هر نوع دستگاه ارتباطی و یا برنامه نظیر: رادیو، تلویزیون، تلفن ها ی سلولی، کامپیوتر، نرم افزار، سخت افزارهای شبکه، سیستم های ماهواره اری و نظایر آن اطلاق شده که سرویس ها، خدمات و برنامه های متعددی به آنان مرتبط می گردد (کنفرانس از راه دور، آموزش از راه دور) . فناوری اطلاعات و ارتباطات اغلب در یک مفهوم و جایگاه خاص مورد بررسی کاربردی دقیق تر قرار می گیرد نظیر: فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش، بهداشت، کتابخانه ها و غیره . فناوری اطلاعات و ارتباطات، به مجموعه امکانات سخت افزاری، نرم افزاری، شبکه ای و ارتباطی به منظور دستیابی مطلوب به اطلاعات، گفته می شود. همگرایی بین کامپیوتر و ارتباطات، فناوری اطلاعات و ارتباطات را شکل می دهد.. اطلاعات و ارتباطات در ایجاد انگیزه، یادگیری عمیق و پایدار، تنوع در تدریس و در نتیجه آن رفع خستگی و کسالت دانش آموزان نقش موثری دارد. در این مقاله سعی شده که راه هایی برای استفاده بهتر از امکانات موجود جهانی همچونICT و IT ارائه شود، تا نه تنها تدریس ریاضیات بلکه ابعاد گوناگون حیات آموزشی نیز ارتقا یابد و در نتیجه پیشرفت کشور و رسیدن به جایگاهی در خور میسر شود. بنا براین باید با همه تجربه از امکانات موجود استفاده کرد و این مهم دست نمی یابد مگر با دیدی فراتر و آشنایی با فرهنگ بزرگ مدیریت نوین.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، ارتباطات ، محاسبات ، ریاضیات