واکاوی اخلاق حرفه ای در آموزگاران ابتدایی

آموزگاران در تمام سطوح آموزشی باید بر ارائه آموزش با کیفیت تمرکز کنند. این وظیفه اصلی آموزگار است که رشد مطلوب را در بین فراگیران ایجاد کند. آموزگاران باید نسبت به حرفه، موسسه، فراگیران، همکاران و والدین خود از کرامت یکسانی برخوردار باشند. آموزگاران باید به ویژه بر توسعه منش حرفه ای در خود تاکید کنند. آموزگاران باید مسئولیت آن را بپذیرند. حرفه آموزگاری را جدی گرفته و وظایف خود را به نحو احسن انجام دهند. بنابراین برای موفقیت در تدریس، آگاهی از منش حرفه ای و اجرای آن برای آموزگاران بسیار ضروری است. همه ارزش های منش ی باید به اصول زنده برای یک مربی تبدیل شوند، زیرا انگیزه های درونی یا درونی برای هر اقدام حرفه ای هستند. این چیزی است که یک آموزگار آینده باید در مورد آن بیاموزد - تبدیل او به یک شخصیت منش ی بدون توجه به اعمالی که در آن بخشی می شود. امروزه مطالعات در حوزه آموزش آموزگاران توسعه می یابد، به همین خاطر باید تفاسیر مهم در مورد حرفه ای بودن در نظر گرفته شود - مانند مفاهیم اصلی برنامه های آموزشی مبتنی بر شایستگی ها. هر دو از اصل تدریس مانند یک حرفه خاص شروع می شوند. آموزگار عمدتا یک هنرمند است یا یک کارآموز روشنفکر؟ این تنها یکی از سوالات مطرح شده در مورد حرفه ای بودن آموزگاران و نحوه حمایت از آموزگار آینده در پیشرفت حرفه ای او است. حرفه ای بودن تعیین کننده وجود یک منش شغلی است که نقش انعقاد باورهای رایج، حتی تعصبات مربوط به آن حرفه را دارد. وجود حرفه ای بودن پیامدهای اساسی برای ساخت هویت و عزت نفس، نگرش و جهت گیری ارزشی برای اعضای یک گروه حرفه ای دارد (به مرور زمان، حرفه ای بودن هر یک از اعضای یک جامعه شغلی تعیین کننده افزایش اعتبار آن شغل است.

کلیدواژه ها:

حرفه آموزگاری ، منش ، ارزش ، فراگیران ، منش اسلامی