مقایسه پریشانی روانشناختی و انسجام روانی بین افراد بهبود یافته از ویروس کووید ۱۹با سابقه بستری در بخشهای مراقبت ویژه، افراد مبتلای خفیف و افراد غیر مبتلا
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
- کد COI اختصاصی: ASRUMA03_142
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 206
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.
استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مقایسه پریشانی روان شناختی و انسجام روانی بین افراد بهبود یافته از ویروس کووید ۱۹ با سابقه بستری در بخش های مراقبت ویژه، افراد مبتلای خفیف و افراد غیر مبتلا صورت گرفت. روش پژوهش علی-مقایسه ای از نوع مقطعی بود. جامعه ی آماری شامل کلیه ی افراد بهبودیافته از ویروس کووید ۱۹ با سابقه ی بستری در بخش های مراقبت ویژه و افراد مبتلای خفیف و افراد غیر مبتلا استان مازندران در بازه ی زمانی اوایل دی تا اواخر بهمن ۱۴۰۰ بود. از بین آن ها ۱۲۰ نفر به عنوان نمونه ی پژوهش انتخاب شدند که در سه گروه که به صورت روش نمونه گیری در دسترس از بین افراد بهبود یافته از ویروس کووید ۱۹ با سابقه بستری در بخش های مراقبت ویژه و افراد مبتلای خفیف و افراد غیر مبتلا مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه Dass-۲۱ و پرسشنامه حس انسجام بود. داده های پژوهش از طریق تحلیل واریانس چندمتغیری و با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که پریشانی روان شناختی بالا و انسجام روانی پایینی در افراد بهبود یافته از ویروس کووید ۱۹ با سابقه بستری در بخش های مراقبت ویژه و افراد مبتلای خفیف وجود دارد. استرس، اضطراب و افسردگی در گروه های مبتلا به ویروس کووید ۱۹ به طور معناداری بالاتر و حس انسجام روانی نیز در بین این دو گروه به طور معناداری پایین تر از گروه غیر مبتلا بود. با توجه به نتایج پژوهش پیگیری طولانی مدت افراد مبتلا به کرونا برای مقابله موثر با همه گیری کرونا و کاهش پیامدهای بلند مدت آن ضروری است.کلیدواژه ها
پریشانی روان شناختی، انسجام روانی، بیماران مبتلا به کووید -۱۹، کووید-۱۹، کرونا ویروسمقالات مرتبط جدید
- رابطه سبک های فرزندپروری (مادر) با حساسیت اضطرابی دانشجویان دختر دانشگاه اراک
- نقش روانشناسی مثبت گرا در افزایش کیفیت زندگی
- بررسی تاثیر آموزش تکنیک های کنترل استرس امتحان بر پیشرفت تحصیلی ، درگیری تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
- ارزشیابی برنامه ریزی درسی رشته ها ی آموزش بزرگسالان
- اثر شکرگزاری بر درمان افسردگی و اضطراب مرگ در سالمندان شهر کرمان ۱۴۰۲
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.