یادگیری مشارکتی و تاثیر آن در دانش آموزان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 203

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS01_222

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1402

چکیده مقاله:

یادگیری مشارکتی برای انجام دادن انواع فعالیت ها وتکالیف تحصیلی, از یادگیری درسهای مختلف گرفته تا انجام پروژه های تحقیقی, مورد استفاده قرار می گیرد. روش یادگیری مشارکتی هم پشتوانه های محکم نظری دارد و هم از حمایت های دقیق تجربی برخوردار است. این توانایی که دانش آموزان یاد بگیرند به طور مشارکتی با هم کار کنند ، یکی از عوامل مهم تقویت مهارت های اجتماعی، ایجاد دوستی های پایدار، ادراک دیدگاه دیگران و … می باشد . داشتن مهارت هایی از قبیل : خواندن ، صحبت کردن،گوش دادن،نوشتن ، محاسبه کردن، قدرت حل مساله و … ارزشمند می باشد اما اگر افراد نتوانند این مهارت ها را در تعاملات اجتماعی خود ، در مشاغل و محیط کاری، در محیط خانواده و دیگر محیط های اجتماعی به کار ببرند، همه ی آنها کاملا بلا استفاده خواهند بود. منطقی ترین راه آن است که این مهارت ها از راه یادگیری مشارکتی در یک قالب اجتماعی قرار گیرند. بنابراین باید تاکید کرد که یک قسمت سالم و موثر در آموزش ، یادگیری مشارکتی است.

نویسندگان

دانا رستگار

کارمند آموزش و پرورش شهرستان اشنویه

سیما عسگری

کارمند آموزش و پرورش شهرستان ابهر

شهرزاد عبیات

کارمند آموزش و پرورش شهرستان سیرجان

مریم آلبوغبیش

کارمند آموزش و پرورش شهرستان شادگان