یادگیری مشارکتی و تاثیر آن در دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 203
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_222
تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1402
چکیده مقاله:
یادگیری مشارکتی برای انجام دادن انواع فعالیت ها وتکالیف تحصیلی, از یادگیری درسهای مختلف گرفته تا انجام پروژه های تحقیقی, مورد استفاده قرار می گیرد. روش یادگیری مشارکتی هم پشتوانه های محکم نظری دارد و هم از حمایت های دقیق تجربی برخوردار است. این توانایی که دانش آموزان یاد بگیرند به طور مشارکتی با هم کار کنند ، یکی از عوامل مهم تقویت مهارت های اجتماعی، ایجاد دوستی های پایدار، ادراک دیدگاه دیگران و … می باشد . داشتن مهارت هایی از قبیل : خواندن ، صحبت کردن،گوش دادن،نوشتن ، محاسبه کردن، قدرت حل مساله و … ارزشمند می باشد اما اگر افراد نتوانند این مهارت ها را در تعاملات اجتماعی خود ، در مشاغل و محیط کاری، در محیط خانواده و دیگر محیط های اجتماعی به کار ببرند، همه ی آنها کاملا بلا استفاده خواهند بود. منطقی ترین راه آن است که این مهارت ها از راه یادگیری مشارکتی در یک قالب اجتماعی قرار گیرند. بنابراین باید تاکید کرد که یک قسمت سالم و موثر در آموزش ، یادگیری مشارکتی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دانا رستگار
کارمند آموزش و پرورش شهرستان اشنویه
سیما عسگری
کارمند آموزش و پرورش شهرستان ابهر
شهرزاد عبیات
کارمند آموزش و پرورش شهرستان سیرجان
مریم آلبوغبیش
کارمند آموزش و پرورش شهرستان شادگان