تاثیر استانداردهای طراحی فضاهای فیزیکی، رنگ، امکانات و بهداشت مدارس در شاداب سازی مدارس متوسطه دوم شهرستان مشکین شهر از دیدگاه مدیران، معلمان و مربیان بهداشت

هدف پژوهش حاضر تاثیر استانداردهای طراحی فضاهای فیزیکی، رنگ، امکانات و بهداشت مدارس در شاداب سازی مدارس متوسطه دوم شهرستان مشکین شهر از دیدگاه مدیران، معلمان و مربیان بهداشت در سالتحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ می باشد. روش پژوهش توصیفی – زمینه یابی بوده و از پرسشنامه محقق ساخته برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. جامعه آماری شامل معلمان، مدیران و مربیان بهداشت مدارس متوسطه دوم شهر مشکین شهر می باشد که تعداد ۱۰۰ نفر از آنا به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب گردید. جهت تجزیه و تحلیل یافته ها از آزمون t تک نمونه ای استفاده گردید. نتایج نشان داد که از نظر مدیران، معلمان و مربیان بهداشت مدارس متوسطه مشکین شهر استانداردهای مربوط به رنگ، امکانات آموزشی و بهداشت مدارس تاثیر مطلوبی در شادابی معلمان و دانش آموزان داشته اند و برعکس استانداردهای طراحی فضاهای فیزیکی مدارس باعث کاهش شادابی آن ها در مدرسه می گردد.

کلیدواژه ها:

استانداردهای طراحی فضاهای فیزیکی- رنگ ، امکانات ، بهداشت مدارس ، شاداب سازی