شناسایی مشکلات استفاده از شبکه دانش آموزی شاد در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهر مشکین شهر

هدف پژوهش حاضر شناسایی مشکلات استفاده از شبکه دانش آموزی شاد در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهر مشکین شهر در سالتحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ می باشد. این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی، به لحاظ روش توصیفی پیمایشی و از نظر اجرا جزو تحقیقات مقطعی است. جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان مشکین شهر می باشد که تعداد نمونه ای با حجم ۱۲۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شد که به پرسشنامه محقق ساخته مشکلات استفاده از شبکه آموزشی شاد با پایایی (۸۹/۰) پاسخ دادند. بعد از توزیع و جمع آوری داده ها، انجام تجزیه و تحلیل های لازمه از طریق نرم افزار های Excel ، Expert Choice و Smart PLS و تحلیل معادلات ساختاری در دستور کار قرار گرفت. نتایج نشان داد موانع؛ ساختار آموزشی، ویژگی های مدرس، عوامل مرتبط با آموزشگاه و عوامل مرتبط با برنامه آموزشی از مشکلات شبکه دانش آموزی شاد از نظر معلمان مدارس ابتدایی مشکین شهر می باشند.

کلیدواژه ها:

مشکلات استفاده ، شبکه دانش آموزی ، شاد ، معلمان ، مقطع ابتدایی ، مشکین شهر