بررسی روش های تدریس بحث گروهی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 168
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ILPCONF01_805
تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1402
چکیده مقاله:
یکی از روش های فعال و نوین، روش بحث گروهی است. این روش که در میان روش های مبتنی بر بحث ، بیش از همه مورد استفاده قرار می گیرد از مفیدترین و معتبرترین روش های آموزشی است و هدف آن دستیابی به توافق ، نسبت به نتیجه گیری های کلی است. اساس این روش این است که آموزش گر سوالاتی را مطرح می کند و گروه در مورد پاسخ آن سوال ، مشارکت کرده و به اظهار نظر و ارایه پاسخ می پردازند. بحث گروهی فرآیندی جمعی برای تفکر پیرامون حل مساله است و مبتنی بر آرای همه می باشد. فراگیران شرکت کننده در گروه ، فرصت مساوی برای بحث و اظهار عقیده دارند. این نوشتار بر آن است به بررسی روش های تدریس بحث گروهی بپردازد
کلیدواژه ها:
نویسندگان