تبیین خودشناسی: بررسی انواع افسردگی از منظر قرآن در دانش جویان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 117

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JACP-3-3_004

تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1402

چکیده مقاله:

افسردگی از شایع ترین اختلالات روانی محسوب می شود و بیش از صد سال است که رویکرد های مختلف روان شناسی سعی در شناخت علت ها، نشانه ها و شیوه های مداخله درمانی موثر در مورد این اختلال داشته اند. انواع افسردگی از منظر قرآن منجر به دورشدن از خود واقعی و نیازهای حقیقی شده و فرد را به سمت گمگشتگی و ابهام سوق می دهد و قرآن کریم یکی از منابع مهمی است که انسان را به امید و خروج از افسردگی و یاس از مسیر بالابردن خودشناسی رهنمون می نماید. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه انواع افسردگی از منظر قرآن با متغیر خودشناسی بود. ۲۱۴ دانشجو از دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران واحد علوم و تحقیقات، به روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. شرکت کنندگان مقیاس های افسردگی از منظر قرآن و پرسش نامه ی خودشناسی (قربانی، واتسون و هگیس) را تکمیل کردند. داده ها با روش های آماری هم بستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون تحلیل شدند. نتایج نشان داد که خودشناسی با انواع افسردگی از منظر قرآن هم بستگی منفی و معنی دار دارد و درنتیجه افسردگی هایی مثل سرشکستگی و مرجع ستیزی در پیش بینی خودشناسی نقش دارند. بنابراین نوع های افسردگی از منظر قرآن، می توانند بر خودشناسی افراد تاثیر گذاشته و با رفع عوامل علی رغم و یاس که در قرآن به آن ها پرداخته شده می توان خودشناسی را افزایش داد.

کلیدواژه ها:

Depression of Quran perspective ، self-knowledge ، Holy Quran

نویسندگان

مرضیه زرگری

PhD Student Counseling, Branch Tehran, Islamic Azad University, Tehran, Iran

فاطمه فیاض

Assistant Professor, Department of Psychology, Alzahra University, Tehran, Iran

هادی بهرامی احسان

Professor, Department of Psychology, Tehran University, Tehran, Iran

ریحانه فیاض

PhD Student in Health Psychology, Tehran University, Tehran, Iran

مریم سادات مدنی

PhD Student in Health Psychology, Tehran University, Tehran, Iran