نقش معلم در تربیت دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 274
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA09_053
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1402
چکیده مقاله:
پایه و اساس همه ی جوامع، به تعلیم و تربیت افراد آن بستگی دارد. عوامل درونی و بیرونی زیادی بر شکلگیری شخصیت افراد تاثیرگذارند. همه ی این عوامل در تربیت کودک و شکل گیری شخصیت، در نوع خود اهمیت دارند، اما در بین همه ی آنها خانواده و مدرسه بیشترین نقش را دارند. در مدرسه، معلم اثربخش در تربیت کودک مسئول است و رفتارش بر شخصیت کودک تاثیر بسیار زیادی میگذارد، زیرا رابطه ی کودک با معلم باطنی و معنوی است رابطه ای که دانش آموز با معلم دارد رابطه ای باطنی و معنوی است. هر دانش آموز در محیط خانواده رفتارهایی آموخته و شخصیت او تا حدودی شکل گرفته است اما هنوز شکل ثابتی ندارد و انعطاف پذیر و قابل تغییر می باشد. دانش آموز پس از خانواده وارد اجتماع جدید مدرسه می شود. او در این اجتماع رفتار و عادات خود را مورد بازنگری قرار داده و شخصیت خود را تکمیل و تثبیت خواهد کرد
نویسندگان
سهیلا کمالی
کارشناسی ارشد برق افزاره های نانو و میکروالکترونیک
پریسا کشاورزیان
کارشناسی زیست شناسی
معصومه کثیر
کارشناسی علوم تربیتی
مریم خیرمندپاریزی
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی