تربیت کودکان در سند تحول بنیادین اموزش و پرورش با تاکید بر کنشگری تربیتی اهل بیت(ع)

تربیت کودکان به دلیل شکل دهی و انسجام بخشی به شخصیت کودک و در نتیجه جامعه ی انسانی، امروزه یکی از مسائل ویژه جهانی تلقی می شود و باتوجه به افزایش روزافزون خطرات و موانع تربیتی؛ همه روزه اندیشمندان و پژوهشگران به دنبال کاوش در این باره و ارائه راهکار تربیتی و پرورشی درست می باشند. در این نوشتار؛ فرایند تربیت کودک در جامعه اسلامی مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته است. در مطالعات پیشین، هرکدام از قسمت های تربیت به صورت جدا کار شده و یا با نظر بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نبوده است، در این مطالعه سعی شده از هر ساحت تربیت؛ باتوجه به نیاز آن به مقدار کافی بیان شود. مقاله حاضر به روش مروری-کتابخانه ای است، که با توجه به مبانی ایرانی-اسلامی و همچنین اسناد بالادستی کشوری به رشته تحریر درآمده است. در نظر داریم به موجب این مقاله؛ با بررسی و ارائه ی یک بسته ی تربیتی اصولی و جامع، با نظر بر مبانی دینی در جهت تسهیل و آموزش هرچه بهتر فرآیند تربیت کودکان، آن را بهتر تبیین کنیم. انتظار میرود خواننده؛ در انتهای این تحقیق و پس از مطالعه ی این نوشتار؛ به یک نقشه ی راه تربیتی و پرورشی جامع، اصولی و اسلامی، درجهت بهبود فرایند تربیتی کودک برسد.

کلیدواژه ها:

ساحت های تربیت ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، نقش والدین ، تربیت اهل بیت(ع)