عامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (تبیین نقش سلامت روان)

هدف ازپژوهش حاضرتبیین نقش سلامت روان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم پایه دوازدهم استان مرکزی شهراراک بوده است.تحقیق حاضر یک مطالعه توصیفی ازنوع پیمایشی است وجامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم شهر اراک در سال تحصیلی۹۷-۹۸ است. حجم نمونه پس از حذف پرسشنامه های مختوش ۱۰۰نفراز دانش آموزان دختر پایه دوازدهم آموزشگاه کنکوری گاج (اراک) با روش نمونه گیری در دسترس از رشته های تحصیلی مختلف(ریاضی.تجربی وانسانی) بوده است.جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه سلامت روان(GHQ-۲۸) وتفسیر کارنامه ی آزمون آزمایشی دانش آموزان نمونه صورت گرفته است.برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزارSPSS-۲۴ وروش ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.نتایج نشان داد که بین مولفه های سلامت روان وپیشرفت تحصیلی رابطه ی معنا داری در سطح۰۵/۰وجود دارد.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: سلامت روان ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان