انواع یادگیری حل مسئله در آموزش و پرورش: ویژگی های یادگیری حل مسئله

یادگیری حل مسئله یک مدل طراحی آموزشی و نوعی از یادگیری پروژه محور است. این نوع از یادگیری ارتباط نزدیکی با یادگیری مبتنی بر پرسش دارد. مسئله ها زندگی واقعی به ندرت با مسئله ها ساختاریافته موازی هستند. از این رو، توانایی حل مسئله ها سنتی مبتنی بر مدرسه کمک چندانی به افزایش مهارت های مربوطه و تفکر انتقادی نمی کند. مسئله ها زندگی واقعی همیشه در حال تغیری از اهداف، زمینه ها، محتویات، موانع و مجهولات را ارائه می دهند که بر نحوه برخورد با هر مسئله تاثیر می-گذارد. برای موفقیت، فراگیران باید حل مسائل بد ساختاری را تمرین کنند که زندگی فراتر از کلاس را منعکس می کند. این مهارت ها هدف یادگیری حل مسئله هستند. با یادگیری حل مسئله، فراگیران در تجربیات معتبر شرکت می کنند. در سراسر دنیا یادگیری بر حل مسئله در حال گسترش است و در کشور ما هم لازم است از این روش استفاده شود.این مقاله توصیفی با استفاده از روش مرور مقالات و ابزار گردآوری کتابخانه ای این مقاله صورت گرفته است.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، روش یادگیری حل مسئله ، آموزش یادگیری حل مسئله ، آموزش و پرورش