نقش برنامه ریزی آموزشی در یادگیری الکترونیکی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 257
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPCE02_231
تاریخ نمایه سازی: 5 فروردین 1402
چکیده مقاله:
اگرچه با وجود پیشرفتهای جهان امروز استفاده از آموزش مجازی گریزناپذیر است، اما با توجه به مشکلات موجود، کمبود امکانات سخت افزاری و نرم افزاری، عدم تشکیل کتابخانه های دیجیتال و گاها در دسترس نبودن آنها، توسعه آموزش مجازی به آسانی میسر نخواهد شد و نیاز به بسترسازی و ایجاد زمینه ها و امکانات لازم دارد. اما نتایج حاصل از مقایسه آموزشهای مجازی با شیوه های سنتی آموزش که منحصر به کلاس درس، ابزارهای ابتدائی آموزش و شیوه معلم محور است نشان می دهد که مزیتها و قابلیتهای آموزش بر مبنای رایانه ها و اینترنت بسیار کارا، علمی، سریع و کم هزینه تر می باشد، که این امر باعث تشویق برخی از جوامع برای راه اندازی مدارس و دانشگاه های مجازی شده است. این پژوهش ضمن معرفی آموزش مجازی، اهداف و علل استفاده از آن را شرح داده به بررسی ویژگیها، ضرورتها و چالشهای فراروی آن می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی دنیادیده
راهبر آموزشی و تربیتی شهر نورآباد دلفان