مروری بر راهکارهای کاربردی تقویت تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی

مهارت های تفکر انتقادی به عنوان یکی از مهارت های قرن بیست و یکم باید یکی از توانایی های غیرشناختی باشد که در فرایند یادگیری در اولویت است . توانایی تفکر انتقادی باعث می شود که دانش آموزان ابتدایی تمام ایده ها و همه مفروضاتی را که به دست می آورند، دوباره تجزیه و تحلیل ، شناسایی ، ارزیابی ، بررسی و توسعه مجدد دهند تا در پایان منجر به تصمیم یا نتیجه ای شود که بهترین و قابل انجام است. مقاله حاضر به بررسی اهمیت مهارت های تفکر انتقادی و نحوه پرورش آن ها در مدارس پرداخته است. مهارت های تفکر انتقادی به عنوان یکی از مهمترین توانایی هایی که دانش آموزان ابتدایی نه فقط در دوران تحصیل ، بلکه در همه ادوار زندگی باید مورد توجه قرار دهند و آن را تقویت کنند، از اهمیت بسزایی برخوردار است و لازم است پیرامون اهمیت ، ضرورت و نحوه آموزش آن بحث هایی به عمل آورد . تفکر انتقادی در زمینه تعلیم و تربیت بر آن است که تربیت ، کاملا کودک محور تلقی شود و شاگرد باید بر اثر کنجکاوی یاد بگیرد و معلم نیز باید برانگیزنده کنجکاوی های او درباره موضوعاتی باشد که بیشترین پاسخ را به کنجکاوی های وی ارائه می دهند. در این مطالعه به بررسی مفاهیم تفکر انتقادی پرداخته است و در ادامه به راهکارهای عملی تفکر انتقادی برای آموزگاران ابتدایی در کلاس درس ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

تفکر انتقادی ، آموزگاران ، دانش آموزان ، ابتدایی ، کلاس درس.