تاثیر معلمان(شهید) در آشنایی دانش آموزان با هویت اسلامی به عنوان عامل خیزش انقلابی و بیداری اسلامی

معلم به عنوان مهم ترین رکن تعلیم و تربیت در ابعاد آموزشی،اعتقادی، عاطفی، سیاسی، اجتماعی دانش آموزان مستقیما دخالت دارند و در تربیت نیروی انسانی مورد نیاز جامعه نقش به سزایی ایفا می کنند. با توجه به اسلامی بودن کشور، شکل گیری هویت اسلامی - ایرانی دانش آموزان یکی از مهم ترین دغدغه های نظام آموزش و پرورش محسوب می شود. این امر در در سال های قبل از انقلاب با وجود معلمان انقلابی در مدارس مدنظر بود. در این مقاله از اسناد و منابع کتابخانه ای، با ارائه توصیف و تحلیل اقدامات معلمان برای احیای هویت اسلامی و انقلابی و بیان دیدگاه های مکاتب غربی و اسلامی در مورد نقش مهم معلم، استفاده شده است. در مورد اهمیت نقش معلم، به این نتیجه دست یافته شد که معلمان از عوامل کلیدی و شاه ستون نظام آموزشی کشور هستند که با آگاهی بخشی براساس نوع تربیت در جامعه پذیری دانش آموزان براساس دیدگاه های خود توانستند بارزترین نقش را در احیای هویت اسلامی داشته باشند تا دانش آموزان به عنوان فعالان کنشگر در انقلاب اسلامی نقش پررنگی داشته باشند و خواهان بازگشت به اصل خویشتن، دستیابی به هویت اسلامی و استقلال برآیند.

کلیدواژه ها:

معلم ، دانش آموز ، هویت اسلامی