بررسی مشکلات پیش روی مدارس دولتی
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF01_216
تاریخ نمایه سازی: 4 فروردین 1402
چکیده مقاله:
مطالعه حاضر به بررسی چالش ها و مشکلات مدارس دولتی، دلایل ایجاد این چالش ها، رویکرد جامعه به مدارس دولتی و نقش آموزش خصوصی در اقبال به مدارس دولتی می پردازد. با توجه به نیاز روزافزون به رشد و پیشرفت در جامعه، انتظارات عمومی از آموزش دولتی، بر دولت های توسعه طلب فشار می آورد، اما منابع محدود دولت ها مانع از دستیابی آن ها به سیستم آموزشی موفق می شود. این نیازها، دولت ها را وادار می کنند تا ساختار آموزشی خود را دوباره سازماندهی کرده و در جهت ارتقای سطح کیفی آن بکوشند. نارضایتی از کیفیت و کارآیی سیستم آموزشی، عدم کفایت پاسخ به نیازها و نیازهای جامعه و اقبال به بخش خصوصی، مواردی هستند که لزوم تحقیق و بررسی در زمینه مشکلات و چالش های پیش روی مدارس دولتی را بیش از پیش نمایان می کنند. برآورده کردن انتظار جامعه از آموزش در مدارس دولتی، تصمیم گیرندگان و مدیران بخش دولتی را به ایجاد تغییرات در جهت بهبود سیستم آموزش دولتی ترغیب می کند. به جهت دستیابی به تغییرات موثر و پایدار، بررسی دقیق و موشکافانه چالش های پیش روی مدارس دولتی مهم و حیاتی می نماید. از این رو، مطالعه حاضر با بررسی منابع مختلف، چالش های مدارس دولتی در فراهم آوردن زمینه آموزش مناسب را مورد بررسی قرار داده و پیامدهای مستقیم و غیر مستقیم ناشی از این مشکلات را شناسایی کرده و راهکارهایی برای غلبه بر آن ها ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد کاظم بهاری
دانشجوی کارشناسی ارشد کیهان شناسی دانشگاه شهید رجایی تهران
مریم بمانی نوبندگانی
کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا
مرضیه جلیلوند
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه تهران
لیلا علیزاده
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون