نگاهی به رویکردهای عقلانی تربیت درقرآن و روایات
محل انتشار: سومین همایش ملی قرآن کریم سفینه النجاه عصر
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,022
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
QURANSAFINEH03_008
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1391
چکیده مقاله:
امروزه اهمیت بعد عقلانی تربیت برکسی پوشیده نیست و توسعه ظرفیت ها و توانایی های انسانی وابسته به کیفیت پرورش این جنبه انسانی است مبحث عقل و رویکردهای عقلانی تربیت را باید از مهمترین مباحث قلمرو تعلیم و تربیت اسلامی دانست ضعف روش درقلمرو تعلیم و تربیت عقلانی همانند همه رشته های علوم انسانی بسیار است عقل موهبتی است الهی و نعمتی بزرگ که به شرافت خلقت نخستین مشرف است و خدای حکیم به به واسطه آن حجت خود را برای انسان تمام کرده و اورا به کمال رساندها ست و خداوند مخلوط را به وسیله عقل به ربوبیت خویش هدایت کرده است دراین نوشتار رویکردهای حوزه تربیت عقلانی و دلالت های تربیتی آن معرفی می شود چنانچه پرورش بعد عقلانی درمتربیان به طور صحیح و اصولی انجام میگیرد و رویکردهای تربیت عقلانی مبتنی بردین درحوزه تربتی ترویج یابد می توان با اطمینان و ثبات بیشتری به تغییرات معنی دار درمتربیان امیدوار بود.
کلیدواژه ها:
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :