روشهای تدریس و خلاقیت دانش آموزان

بدون شک دلیل وجودی هر نظام آموزشی ، تحقق بخشیدن اهداف آن نظام آموزشی است . چون برمبنای هدفهای آموزشی است که برنامه ریزی آموزشی ، برنامه ریزی درسی و فعالیتهای درون سیستمهای آموزشی شکل میگیرد به این ترتیب در سالهای اخیر برای علمای تعلیم و تربیت و دست اندرکاران نظام آموزشی روشن است که مدرسه همچون نظام خانواده ، یک خرده نظام اجتماعی است که در ساخت شخصیت دانش آموزان بسیار موثر است زیرا از طریق آن دانش آموزان ، مهارتهای زندگی راه و رسم زندگی کردن و چگونگی تعامل اجتماعی با دیگران را فرا میگیرند .مقاله حاضر تلاش میکند تا با بررسی و بیان روشهای مختلف تدریس در یادگیری ، آسیب شناسی نموده و به نقش و اهمیت روشهای نوین آموزشی به ویژه روش خلاق در فرآیند تدریس اشاره نماید. هر چند شناخت و بیان همه روشهای مدرن تدریس در جریان یادگیری دروس کار چندان آسانی نیست اما در این نوشتار سعی شده تا نقش موثر معلمان ، در رشد خلاقیت و نو آوری دانش آموزان مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد .

کلیدواژه ها:

تدریس ، روش تدریس ، یادگیری ، خلاقیت ، روش خلاق ، نظام آموزشی