چرایی شتاب دانشگاهها برای پیاده سازی مفاهیم نوپدید آموخته ها از تجارب برتر دانشگاهی بین المللی در زمینه نوآوری علوم انسانی

دانشگاهها و موسسات آموزش عالی متعهد به تربیت انسانهای فرهیخته توانمند برای پیوستن به جامعه و ایفای نقشهای متعدد براساس موقعیت شغلی و حرفه ای خود هستند. این مهم به عنوان یکی از موارد مطرح در ماموریت و چشم انداز دانشگاه ها برای رسیدن به آینده ایده آل جامعه تدوین شده .است با مدنظر قراردادن دانشگاهها و موسسات آموزش عالی به مثابه ،سازمان بسیاری از تصمیمات و سیاستگذاریهای بالادست و خارج از دانشگاه بر رخدادهای درون دانشگاهی تاثیرگذار خواهد بود با عنایت به ساختار سیاستگذاری متمرکز در نظام آموزش عالی ،ایران دانشگاهها و موسسات آموزش عالی متاثر از سیاستگذاری های برون سازمانی توسط نهادهای بالادست و حکمرانی هستند. این در حالیست که همواره مسیر دو سویه تاثیرگذاری و تاثیر پذیری دانشگاه و سایر سازمانهای برون دانشگاهی به عنوان شایط ایده آل برای ایفای نقش دانشگاهها و موسسات آموزش عالی تبیین شده است. در چنین ،شایطی بسیاری از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی با فراموش نقش و وظایف دانشگاه برای خدمت به جامعه اهداف و ماموریت هایی برای فعالیت های جزیره ای خود تدوین میکنند لذا دانشگاهها و موسسات آموزش عالی فارغ از توانمندیهای اساتید و دانشجویان پتانسیلهای منطقه و جامعه بیرون از دانشگاه فرصت های شغلی موجود برای فارغ التحصیلان و بسیاری از موارد دیگر سیاستهای آموز ش و پژوهشی خود را بر مسیر ایده آل های دانشگاهی در عرصه بین المللی تدوین میکنند نوآوری علوم انسانی همچون تغییر نسل دانشگاهی برای سیاستگذاری در خصوص فعالیت ها و بین المللی سازی آموزش عالی از مفاهیم نوپدید در جامعه دانشگاهی ایران است که باعث شدرگمی اساتید و دانشجویان به ویژه در حوزه علوم انسانی شده است. در این پژوهش، تجارب موفق دانشگاههای بین المللی در حوزه نوآوری آموزش عالی و مفاهیم زیست بوم نوآوری با تاکید بر علوم انسانی ارائه شده است که زیرساخت ها و پیش شرطهای لازم برای پیاده سازی "موفق نوآوری علوم انسانی در نظام آموزش عالی ایران را تبیین می کند. همچنین پاسخ برای چرایی شتاب" دانشگاهها و موسسات آموزش عالی ایران برای پیاده سازی مفاهیم نوپدید ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

نوآوری علوم انسانی ، زیست بوم نوآوری ، نظام آموزش عالی ایران ، بین المللسازی دانشگاه ها ، تجارب برتر دانشگاه های بین المللی