شاخص های سنجش نوآوری در حوزه علوم انسانی واجتماعی

ارزیابی قدرت نوآوری در سطوح متفاوت از ملی تا سازمانی مقدمه سیاستگذاری در این حوزه است. به همین دلیل تاکنون مطالعات گسترده ای در این حوزه انجام گرفته است. در پرتو روشهای اندازه گیری متعدد برای نوآوری نوآوری در حوزه فناوری و اقتصادی، در بخشهای خاص مانند بخش عمومی یک رویکرد اندازه گیری قابل اعتماد در سطح کلان برای نوآوری اجتماعی وجود ندارد به ویژه رویکردی که بر ویژگیهای اساسی نوآوری در حوزه اجتماعی تمرکز میکند بدون اینکه محدود شود در این مطالعه شاخصهای متنوع اندازه گیری در حوزه علم، فناوری و نوآوری با هدف دستیابی به رویکرد سنجش مناسب در حوزه نوآوری علوم انسانی و اجتماعی مورد نقد و بررسی قرار گرفته و کاستیهای نظامهای ارزیابی نوآوری به همراه راهکار مناسب ارائه شدهاند پس از بررسی مواردی که میتوان از رویکردهای اندازه گیری موجود تطبیق داد، نقد آنها کمک میکند هنگام جستجوی شاخصهای احتمالی نوآوری اجتماعی از اشتباه پیشگیری نموده و مسیر ارزیابی درستی را در پیش بگیریم.

کلیدواژه ها:

نوآوری ، نوآوری اجتماعی ، سنجش و ارزیابی نوآوری ، سیاست گذاری در علم ، فناوری و نوآوری