نقش سبکهای هویت برصمیمیت اجتماعی دانش آموزان دبیرستان دولتی شهرآمل درسال تحصیلی 90-89
محل انتشار: همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,395
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCPES01_050
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1391
چکیده مقاله:
دومفهوم هویت و صمیمیت درادبیات پژوهشی غرب مورد توجه و بررسی متعدد و متنوع قرار گرفته است از انجا که رشد مفهوم خود با فرهنگی که فرد درآن زندگی می کند درهم تنیده است می تواند هم درشکل گیری هویت و هم برروابط بین فردی و حتی کیفیت و شدت تجارب صمیمانه فرد تاثیر گذارد همچنین با توجه به اینکه تحقیقات ذکر شده بیشتر درفرهنگ های فردگرا که بیشتر تمرکز برویژگیهای روانی و رفتاری فرد است درمقایسه با فرهنگهای جمع گرا مثل جامعه ایران که تاکید و اهمیت برگروه و روابط هماهنگ با دیگران است صورت گرفته است بررسی این دو متغیر با توجه به اینکه نقش تعیین کننده و حساسی درشکل گیری بهزیستی و سلامت روان شناختی و همچنین درآمادگی برای پذیرفتن نقش های بزرگسالی دراد می تواند از اهمیت قابل ملاحظه ای برخوردار باشد درپژوهش حاضر محقق سعی داشته تاثیر سبک های هویت جوانان را برصمیمیت اجتماعی آنان اندازه گیری نماید.
نویسندگان
مهدی اکبری
دانش آموخته کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی
سیدالهام رضوی پور
دانشجوی کارشناسی ریاضی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :