نگاهی کلی به آموزش معکوس در مدارس

برای بسیاری از افراد ،کلاس درس معکوس مترادف با یادگیری فعال است . راه های زیادی برای گنجاندن یادگیری فعال در دوره های آموزشی وجود دارد و کلاس درس معکوس یکی از این روش هاست. یک کلاس درس معکوس بر اساس این ایده ساخته شده است که سخنرانی یا آموزش مستقیم بهترین استفاده از زمان کلاس نیست. در عوض، دانش آموزان قبل از کلاس با اطلاعاتی مواجه می شوند و زمان کلاس را برای فعالیت هایی که شامل تفکر مرتبه بالاتر هستند، آزاد می کنند. پژوهش پیش رو به بررسی یکی از روش های مطرح یادگیری در مقوله اموزش نوین پرداخته و تعاریف، تاریخچه، اصول و الگوهای آن را مورد بررسی و جمع بندی قرار داده است. این پژوهش به صورت توصیفی و مروری، به بررسی جنبه های مختلف آموزش معکوس پرداخته است. بر پایه نتایج تحقیقات معتبر، آموزش معکوس موجب کاهش انفعال دانش آموزان شده و به معلمان فرصت می دهد تا از زمان کلاس برای یادگیری عملی، بحث و هدایت گری در حل مسئله استفاده بهینه نمایند. هدف از این مقاله بررسی جنبه های مختلف آموزش معکوس در مدارس و تاثیرات آن هم بر دانش آموزان و هم معلمان بوده است.

کلیدواژه ها:

فراگیری معکوس ، کلاس معکوس ، آموزش نوین