بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دنا

هدف از این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دنا صورت گرفته است. جامعه آماری شامل تعداد زیادی دانش آموز می باشد که ما به طور تصادفی ۱۲ دانش آموز پسر و ۱۲ دانش آموز دختر به عنوان نمونه انتخاب کردیم، هدف از این تحقیق آزمودن این فرضیه که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد یا نه. نتایج تحقیق بدست آمده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون در پسران ۰.۰۲۲ و در دختران ۰.۰۱۲ می باشد. این همبستگی مثبت می باشد و در نتیجه فرضیه تایید می شود که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دنا رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دنا