واکاوی به کارگیری آموزش مجازی، مزایا و محدودیت ها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 258
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_653
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
آموزش مجازی به آموزش از راه دور از طریق اینترنت (همان آموزش الکترونیکی) یا شبکه های محلی به صورتی که در آن یک معلم به عنوان آموزش دهنده و یک یادگیرنده از هم جدا می شوند، گفته می شود. آموزش مجازی به عنوان رویکردی نوآورانه در آموزش و پرورش، امکان یادگیری در همه زمان ها و همه مکان ها را فراهم کرده است. با استفاده از آموزش های مجازی می توان گستره دوره های آموزشی و محدوده جغرافیایی را وسعت بخشید و دانش آموزان بیشتری را تحت پوشش قرار داد. همچنین دانش آموزان دارای معلولیت، با فرصت های محدود و با خصوصیت های شخصیتی خاص را تحت آموزش قرار داد. اینترنت در عرصه های آموزشی چالش های جدیدی را ایجاد کرده و استفاده از بستر و زیر ساخت مناسب اینترنت برای آموزش طی سالیان اخیر مورد استقبال قرار گرفته است. از این رو در این مقاله سعی شده است تا با بررسی مزایا و محدودیت های آموزشی مجازی و واکاوی ابعاد مختلف آن، بتوان تاثیر چشمگیری در جهت ایجاد خلاقیت در تدریس مجازی و افزایش سطح یادگیری فراگیران مشاهده کرد وآن ها برای یادگیری هرچه بیشتر ترغیب و در مسیر رفع نقاط ضعف و محدودیت های موجود گام برداشت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد کریم زاده
کارشناس ارشد علوم سیاسی، مدرس دانشگاه خاتم الانبیاء(ص)
مهدی بهجتی اردکانی
دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی بابل
شهرزاد قاسمی
دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی بابل
محمدمهدی شکری
کارشناس ارشد روانشناسی