محاسن و معایب آموزش مجازی در مدارس و دانشگاه ها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 224
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_603
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
بیماری کروناویروس (COVID ۱۹) یک بیماری تنفسی است که اولین بار شیوع این بیماری در ووهان چین شناسایی شد. با گسترش ویروس ، سیستم آموزشی در حال حاضر با یک بحران کاملا جدید و بزرگ روبرو شد که منجر به تعطیلی مدارس و موسسات آموزشی گردیداین مطالعه به بررسی محاسن و معایب آموزش مجازی در مدارس و دانشگاه ها می پردازد. از آنجاییکه دانش آموزان ودانشجویان، مهمترین افراد در نظام آموزش می باشد، ارزیابی کیفیت آموزش در مدارس و مراکز آموزش عالی ، همواره یکی از دغدغه های متولیان نظام آموزشی بوده است. کیفیت این دوره ها بصورت شفاف و واضح پیشروی متولیان و مخاطبان قرار می گیرد تا از این رهگذر، نقاط قوت و ضعف در ورود به این عرصه شناسایی و راهکارهای رفع موانع و بهبود وضعیت بیان شود. بی شک مطالعه و شناسایی تجارب در این دوران، می تواند به آمادگی بیشتر در مسیر رشد و اعتلای آموزش مجازی بیانجامد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منصوره توسلی
کارشناس ارشد تربیت بدنی وعلوم ورزشی، معاونت اداره کل آموزش و پرورش شهرستان طبس
الهه محمدیان
کارشناس تربیت بدنی و علوم ورزشی، معاونت اداره کل آموزش و پرورش شهرستان طبس
اکرم رضایی
کارشناس تربیت بدنی و علوم ورزشی، معاونت اداره کل آموزش و پرورش شهرستان طبس
فهیمه عبدالهی
دانشجوی کارشناسی ارشد بیوشیمی، معاونت اداره کل آموزش و پرورش شهرستان طبس