تاثیر خلاقیت و نوآوری در نظام آموزشی ایران با رویکرد روانشناسی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 220
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_429
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
این مقاله به تشریح مفاهیم و مبانی خلاقیت و نوآوری می پردازد. تعاریف مختلفی از خلاقیت ارائه می شوند و از دیدگاه روانشناسی و سازمانی مورد بررسی قرار می گیرند. سپس موضوع نوآوری و ارتباط آن با خلاقیت شرح داده می شود. ارتباط خلاقیت و نوآوری، تاثیر ساختار بر نوآوری، تاثیر فرهنگ سازمانی بر نوآوری، تاثیر متغیرهای منابع انسانی بر نوآوری از دیگر مباحث این بخش هستند. ویژگی های افراد خلاق، فرصت های خلاقیت، نقش و اهمیت خلاقیت و نوآوری از جنبه فردی و سازمانی، ویژگی های سازمان های خلاق، مدیریت خلاقیت، تکنیک های توسعه خلاقیت گروهی شامل طوفان فکری، شش کلاه تفکر، گردش تخیلی، تفکر موازی و ارتباط اجباری از دیگر مطالب این مقاله هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صبح نساء حسین پور
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد محمودآباد، آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد، مدیر دبستان بنت الهدی
شهربانو نورزاد
کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان آمل، آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد، معاون آموزشی دبستان بنت الهدی