بررسی تصاویر کتب هدیه های آسمانی دبستان سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ از نظر توجه به مضامین نماز

امروزه می دانیم ایجاد آگاهی و نگرش های دینی و اعتقادی و نهادینه کردن آن ها در کودکان یکی از راهکار های اساسی برای کاهش بحران های روانی و اجتماعی در بزرگسالی است. مهم ترین و اصلی ترین منبع هم در سیستم آموزش و پرورش کشورما برای آموزش کودکان کتاب های درسی می باشد.بنابراین هدف پژوهش حاضر، بررسی تصاویر کتب هدیه های آسمانی دبستان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ از نظر توجه به مضامین نماز است.پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی است. درپایان کتاب پایه دوم با ۴۸ درصد بیشترین میزان توجه و کتاب پایه پنجم با ۱۸ درصد کمترین میزان توجه را داشتند.

کلیدواژه ها:

نماز ، هدیه های آسمانی ، تحلیل محتوا