ارزشیابی صحیح در ریاضیات، فرصتی مناسب برای آموزش ریاضی

سال انتشار: 1401
محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
کد COI اختصاصی: NERA07_379
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 143

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان مازندران مرکز دکتر شریعتی ساری

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان مازندران مرکز حضرت فاطمه (س) قائمشهر

چکیده

ارزشیابی که یکی از عوامل موثر و مهم در فرآیند آموزش است، نشان دهنده میزان رسیدن به اهداف تعیین شده است و ابزاری است که با اجرای آن میزان تحقق اهداف آموزشی قابل اندازه گیری است و از این منظر می توان گفت که ارزشیابی صحیح یکی از عوامل موثر در بهبود یادگیری است و جا دارد که این فرآیند بسیار مورد توجه معلمان و صاحب نظران آموزشی قرار گیرد و معلم می تواند با تغییر در طرز تفکر و روش کار خود در زمینه ارزشیابی تحصیلی، آن را در خدمت بهبود یادگیری دانش آموزان قرار دهد. از آن جا که گام اول در ارزشیابی صحیح، آموزش و تدریس صحیح مطالب درسی به دانش آموزان است، در بخش اول این نوشته به تحلیل و بررسی تدریس صحیح در درس ریاضی پرداختیم. در بخش دوم به اهمیت نقش ارزشیابی در آموزش ریاضی می پردازیم. از نتایج مهمی که در این بخش می گیریم این است که جلسه امتحان ریاضی نیز فرصتی مناسب برای آموزش ریاضی است.

کلیدواژه ها

ارزشیابی، آموزش ریاضی، معلم، دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.