بررسی معایب و مزایای آموزش مجازی در دوران اپیدمی کرونا در مدارس ایران

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 208

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_185

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

آموزش مجازی به نوعی از آموزش گفته می شود که در آن از شیوه های الکترونیکی و فناوری استفاده می شود. پس از وقوع پاندمی کرونا این نوع از آموزش به صورت ناگهانی و اجباری در سرتاسر جهان و همچنین ایران اعمال شد و به علت اینکه بسیاری از افراد با آن آشنا نبودند باعث ایجاد چالش ها و مشکلاتی در زمینه آموزش شد. در این مقاله مهم ترین معایب و مزایای آموزش مجازی با جمع آوری نتایج منتشر شده از پژوهش های قبلی در این زمینه بررسی شده است . پژوهش حاضر از نوع مروری می باشد و توسط روش کتابخانه ای و فیش برداری به گردآوری مطالب مختلف پرداخته است..نتیجه پژوهش نشان داد که مهم ترین معایب آموزش مجازی در زمینه های فرهنگی_اجتماعی و زیرساختی است و برای اینکه بتوان از آموزش مجازی به بهترین نحو استفاده کرد باید ابتدا زیرساخت های لازم برای این نوع آموزش فراهم شود و همچنین در کنار آن باید آموزش های لازم به معلمان و دانش آموزان داده شود تا آموزش مجازی منجر به مشکلاتی مانند اعتیاد به اینترنت نشود.

نویسندگان

فاطمه ریاحی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان،استان یزد

زهرا خبری زاده جوزم

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، استان یزد