چگونه توانستم مشکل بی نظمی وحید دانش آموز کلاس یازدهم را برطرف کنم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 304

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_085

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

انضباط، اخلاق کلاس درس است و بدون آن کلاس تبدیل به یک ازدحام یا غوغا می شود. هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت.در اقدام پژوهی حاضر مبادرت به بررسی و تحلیل رفتار و... وحید دانش آموز کلاس یازدهم نموده ایم. برای انجام پژوهش از روش های مشاهده وضعیت رفتار دانش آموز، مصاحبه با دانش آموز و معلمان بقیه دروس، تجزیه و تحلیل اطلاعات، پیدا کردن راه حل های مناسب، به کارگیری روش های انتخابی و اعمال آن ها، مشاهده نتایج راه حل ها و در انتها اصلاحات لازم و ضروری در این روند ها و راهکار های اجرا شده، استفاده نموده ایم. نتایج نشان دهنده تاثیر مثبت و سازنده ی این روش ها در کاهش بی نظمی دانش آموز و در مقابل افزایش کمی و کیفی رفتارهای مناسب و به هنجار ایشان بوده است.

نویسندگان

مهدی ایلان کشکولی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز