بررسی موانع اوقات فراغت فرهنگیان شهر زاهدان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 207

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_009

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

هدف از اجرای این تحقیق بررسی موانع گذران اوقات فراغت در فرهنگیان شهر زاهدان می باشد. در این خصوص باید توجه داشت که شناخت این موانع کمک می کند تا برنامه ریزان و تصمیم گیران با اتخاذ تصمیمات مناسب نسبت به رفع این موانع اقدام کنند. روش این تحقیق توصیفی- تحلیلی و از نوع هم بستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه فرهنگیان شهر زاهدان بود که از این میزان بر اساس جدول مورگان تعداد ۳۵۴ نفر به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در تحقیق پرسشنامه بود که به صورت تصادفی ساده در میان این فرهنگیان توزیع گشت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار ایموس نسخه ۲۲ و تحلیل عاملی اکتشافی بهره گرفته شد و سپس برای اولویت بندی از آزمون فریدمن بهره گرفته شد. یافته ها نشان داد که میان میانگین موانع گذران اوقات فراغت تفاوت معنی داری وجود داشت. بر اساس آزمون فریدمن و اولویت بندی موانع، موانع ساختاری و مدیریتی، موانع محیطی، موانع فرهنگی و اجتماعی، موانع فردی، موانع روانشناختی و محدودیت زمانی در اولویت اول تا ششم موانع گذران اوقات فراغت در شهر زاهدان قرار گرفتند. نتایج این پژوهش نشان داد که رفع موانع یاد شده به ترتیب اولویت می تواند در گذران بهتر اوقات فراقت این شهروندان موثر باشد.

کلیدواژه ها:

فرهنگیان ، زاهدان ، اوقات فراقت و موانع

نویسندگان

مهرداد جهاندیده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زاهدان

پرهام رزگی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان