نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی، عقلانی، اجتماعی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 187
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPCE02_177
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401
چکیده مقاله:
بعد از خانواده، عامل بسیار موثر در رشد و تکامل کودک، به ویژه در جامعه های کنونی آموزشگاه است. امروزه بیش از هر زمان دیگر، آموزشگاه در زندگی فرد تاثیر دارد، زیرا بیشتر مردم چند سالی از عمر خود را در آموزشگاه گاهی در دانشگاه می گذرانند به طوری که می توان گفت تقریبا ۴/۳ زندگی انسان در عصر حاضر در آموزشگاه سپری می شود. بهترین گواه اهمیت تاثیر آموزشگاه در رشد و تکامل کودک، این است که او آنچه را در مدرسه یاد می گیرد در زندگی به کار می برد. هر کودک برای اینکه میان خود و دیگران بستگی فکری برقرار کند ناچار است لااقل خواندن و نوشتن را یاد بگیرد و در هر قدمی از زندگی از آنها استفاده کند. البته، نباید تصور کرد که یادگیری به آموزشگاه محدود است بلکه در تمام عمر ادامه دارد و آنچه را که شخص یاد می گیرد جزئی از توانایی او را برای سازگاری با محیط تشکیل می دهد زیرا اساس و پایه زندگی بر استعداد و یادگیری مبتنی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سخاوت حاج پور سهریق
لیسانس ادبیات فارسی از دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز و مدیر مدرسه ابتدایی
زهرا حاج پور سهریق
فوق لیسانس مدیریت آموزشی از دانشگاه پیام نور تبریز
حسین حاج پور سهریق
فوق لیسانس مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور تبریز